党员在发挥作用方面存在的问题3篇一篇

篇一

我们全党深入开展的党的群众路线教育实践活动， 对我们党员教师来说， 既是一次用群众观点、 群众立场重新审视自我， 反思自我，解剖自我， 洗涤自我， 提高自我的一个良机。 学校党支部多次召开党的群众路线教育实践活动的会议， 组织全体党员系统地学习了中央和市区领导在党的群众路线教育实践活动方面的重要讲话， 支部王书记对我校党的群众路线教育实践活动进行了动员并讲话， 成立了党的群众路线教育实践活动小组， 对下一步工作进行了安排部署， 要求我们广大教师党员要进一步统一思想， 提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识， 加强与普通教师的沟通交流， 认真准确地查找并整改四风问题， 全面提升教学质量， 促进学校健康、 和谐发展。 学校张校长还就在普通教师中收集的问题和意见， 与支部全体党员进行了认真的探讨， 这些问题让我触动很深。 为此， 我认真对照本次活动的要求， 查找出自己和不足， 分析产生问题的原因， 并找准自己的努力方向， 现向党支部汇报如下：

一、 遵守党的政治纪律、 履行党员义务、 立足岗位发挥作用基本情况。

(一) 严格遵守党的政治纪律， 始终不忘自己是一名共产党员， 具有坚定的政治信念， 不编造、 不传播任何有损于党的形象的所谓新闻、小道消息、 小段子。 对在工作中、 学习中、 组织生活中了解到的党的秘密， 绝对不外传， 坚持让自己与党中央的路线方正政策和纪律保持一致。 对学校和支部的意见和建议只在党内会议上表达， 绝不在会议之后、 会议之外乱说。

(二) 能认真履行党员义务; 每个月 自觉地按期、 足额缴纳党费，准时参加组织生活， 做好笔记， 积极参与讨论和发言; 积极地在教师、班主任、 教研组长等岗位上发挥先锋模范作用， 做好传帮带， 为学校发展积蓄后劲作出努力， 较为高效的完成了党组织交给的任务。

1、 认真做好本职工作， 努力为学生和家长服务。 在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁， 踏实苦干， 不弄虚作假， 不欺下瞒上。 能够及时且合格地完成各项工作任务。 同时注意学习新业务知识， 提高自己处理教学和班级工作的能力。 所在班级学科成绩、 活动表现、 班风班貌等都得到了学校和家长的好评。

2、 站稳立场， 坚持原则。 本人在政治上始终与学校党支部和校领导要求保持一致， 努力执行校领导的各项重大决策， 始终保持端正的思想， 支持学校进行的教育教学和管理改革并率先垂范。

3、 待人热情， 与人为善， 密切联系每一位同事。 本人在工作中能够耐心与同事沟通交流， 努力帮助大家解决各种问题， 从不厌烦或敷衍。 对于各项集体活动， 本人坚决支持， 踊跃参加。 平常对待朋友和同事， 本人态度比较温和、 真诚、 负责、 守信， 能够获得他人的信任。

4、 生活作风良好。 本人始终秉承积极向上、 和谐健康的生活态度和简朴低调的生活作风， 生活习惯良好， 无不良嗜好。 注意节俭，吃穿有节， 消费有度。 不奢靡， 不消沉， 不堕落。

二、 存在的突出问题及思想根源

经过认真对照本次活动要求， 认识到自身目前存在的主要问题有：

1、 对党的群众路线认识不深， 对坚持改造自己的世界观、 人生观和价值观的重要性认识不足， 还没有真正在思想上、 行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识， 在师德师风上还不够严谨。 为学生、家长解决问题和困难的方式不够多， 也有情绪化和不耐烦的情况。 对于学校安排的家访活动， 没有完全地走进每一个学生家庭中调查访问， 特别是住家较远的学生， 只是经常和其家长进行电话沟通， 缺乏对这部分学生家庭情况的现场实际了解。

2、 面对一些错误思想思潮， 自己虽然能够做到不同流合污， 不随波逐流， 但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。 担心得罪人， 害怕影响同事关系， 存在患得患失心理。

3、 在教学工作、 班级管理、 教研活动中， 解决问题的艺术性还不够， 工作关系的协调缺乏深层的智慧， 导致个别同事产生不必要的抱怨。 学校推行的教改， 还没有真正做到从深层次上的思考和探索，应付思想较重; 对于学校开展的各项旨在锻炼和提高学生综合素质的活动， 在指导上不够细心， 当成任务完成， 没有在新颖性、 思想性、艺术性等方面积极努力做到更加完美。

4、 改造主观世界不够自觉主动， 缺乏奋勇争先的勇气和干劲。工作有时不够深入， 不爱去总结， 做完了就过了， 对于得失没有太多的总结分析; 有畏难情绪， 自信心还不够， 满足于完成领导任务， 满足于面上不出问题， 创新意识、 高效意思、 表率意识淡化， 忽视了做好各项工作的积极性、 主动性、 创造性。

通过这个阶段的系统学习和自查反思， 我意识到产生以上问题的主要根源有 4 条：

1、 宗旨意识、 党性修养还不够强。 把自己当成是一个普通党员，没有考虑到作为教师党员、 一个班主任， 与社会一样有着千丝万缕的联系， 一言一行， 一举一动， 都有广泛的群众在关注， 在议论。

2、 放松了自我学习， 思想意识跟不上时代的需要。 不管是党的路线方针政策， 还是教育教学中的各种专业知识在任何时候都是需要不断学习的; 教育教学活动是需要改革的; 工作能力在任何时候都有进一步提高的空间， 没有最好， 只有更好。

3、 对错误思想有时缺乏当面批评的勇气， 主要还是在于比较顾及别人的感受， 怕伤害人， 怕得罪人， 这也说明了我的党性在这方面还需要加强， 底气不足， 正气不够， 方法不多， 修养不高。

4、 人际交往的认识度不够高， 人际交往艺术性不够强。 人际交往本就是一门复杂的学问， 人与人之间难免存在误会和沟通障碍， 所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高， 要克服个别时候大嗓门、 急性子的毛病。

三、 努力方向和改进措施

经过以上自我剖析， 在继续保持严谨、 务实、 坦诚、 清廉的个人作风的同时， 接下来还应特别注意在以下几个方面改进和提高：

1、 进一步加强理论学习， 增强理论功底和政治素养。 提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力， 树立科学的世界观、 人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点， 以改进自己的工作作风和工作方式、 提高工作成效为落脚点， 特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫， 不断提高理论学习的效果， 实现理论与实践相统一。

2、 要进一步改进工作作风， 增强宗旨意识， 树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。 共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。 要牢固树立全心全意为人民服务的思想， 树立为党为人民无私奉献的精神， 把个人的追求融入党的事业之中， 坚持党的事业第一、 人民的利益第一; 要保持思想道德的纯洁性， 正确对待权力、 金钱、 名利， 在生活上艰苦朴素， 勤俭节约， 不奢侈浪费， 不追求享受; 在工作作风上， 要深入实际， 联系家长和同事， 倾听意见， 想家长和同事之所想，急家长和同事之所急， 忙家长和同事之所需， 同家长和同事建立起水乳交融的关系; 在教学工作中， 学习新知， 积极改革， 为学生的进步与成长尽心尽力; 要努力做到善于克服消极思维、 模糊认识所造成的各种束缚， 破除急躁情绪， 迎难而上， 积极工作; 善于从政治、 全校的高度认识事物， 不断完善和提高自己， 脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

3、 继续保持清正廉洁， 增强拒腐防变能力。 抗得起诱惑， 耐得住寂寞， 经得起考验， 做到自重、 自警、 自省、 自励， 做到在奢靡之风、 享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染， 一身正气; 要加强道德修养， 树立正确的利益观、 荣辱观、 道德观、 人生观， 追求积极向上的生活情趣， 带头弘扬社会主义道德风尚， 坚决抵制歪风邪气，带头树立高度的责任感和敬业精神， 尽心尽力把工作做好。

4、 更好地务实创新， 增强工作实效。 要坚持解放思想、 实事求是、 与时俱进， 在科学理论的指导下， 通过实现学习方式、 工作理念、工作手段和工作技巧的创新， 最终达到工作成效的不断提高。 要不断总结和完善工作经验， 提出新思路、 新方案， 拿出新举措， 创造新成果。

今后， 我将在各级领导和同志们的帮助支持下， 敢于刮骨疗伤，继续查找自己在各方面存在的不足和问题， 进一步提高思想认识， 转变工作作风， 改正不足， 提高自己， 真正使自己的思想得到进一步净化、 工作得到进一步提高、 作风得到进一步改进、 行为得到进一步规范， 高标准、 严要求， 振奋精神， 加倍努力， 出色完成各项工作任务， 为教育事业添砖加瓦， 为实现诚善梦做出自己的贡献。

篇二

党的十八大以来， 习近平总书记反复强调党员领导干部要敢于担当、 善于担当、 勇于担当， 要担负起党和人民所赋予的伟大使命， 然而仍有个别地区、 少数党员领导干部缺乏担当精神， 屡屡顶风作案，会所歪风、 变相福利、 违规提拔等现象时有发生。 笔者认为， 想要彻底根除“四风” 顽疾， 就应首先清楚导致干部不敢当的原因， 从而对症下药彻底解决领导干部不敢担当难题。

缺失信仰， 价值观念错乱， 不善担当。 造成党员领导干部不敢担当的原因有很多， 究其思想原因是其宗旨意识淡薄， 政治信仰不坚定，面对各种诱惑搅扰时， 价值观念发生错乱造成的。 当前我国既处于全面发展的重要机遇期， 又处在社会矛盾冲突的凸显期， 社会各种思想价值观念呈现庞杂多元趋势， 各项利益关系、 分配方式日益多样化，身处多种社会关系之中的党员领导干部所具有的身份更是多重的， 他们既是中国共产党的党员， 又是各自工作岗位上和事业上的负责人，还是日常家庭生活中的自然人， 在面临不同身份、 不同角色发生冲突、产生矛盾时， 特别是在个人利益与集体利益发生冲突面临“损失” 时，个别党员领导干部往往会“不淡定” ， 不能正确处理当中利害关系，价值观念极易发生偏差， 经常以保全自己利益不受损失为出发点和落脚点， 从而导致其出现畏首畏尾、 裹足不前、 不愿担当、 不敢担当、不善担当等问题。

缺失党性， 群众意识不高， 不想担当。 当下， 个别党员领导干部身上存在着的思想上求“稳” 、 观念上求“守” 、 心理上求“躲” 等慵懒现象， 及“不求有政绩， 但求无过失” 的懒政心理， 归其主观原因是其党性淡薄、 群众意识不高， 不想担当的表现。 在一些党员领导干部看来， 和自己的面子、 位子、 车子、 票子、 房子相比， 党的利益、群众利益， 都是浮云可有可无。 如果为了党的事业和群众利益而带来“丢面子、 打板子、 抓辫子、 挪位子” ， 是得不偿失的， 是不能接受的。 有了这样的想法， 发生不想担当、 不愿担当现象就可以理解了。没有真正将党的利益、 国家利益、 群众利益作为最高行动准绳的领导干部， 都是在思想深处藏着极端“个人主义” 不良思潮的。 在任何时候、 任何地点， 这样的党员领导干部都是不称职的领导干部， 更不是称职的共产党员。 当党员领导干部将极端“个人主义” 凌驾于党、 国家和群众利益之上时候， 他必然会或迟或早地走上与党和人民对立之路的， 其不想为党的事业和人民利益担当奋进的自私行为也是必然发生的。

缺失能力， 缺乏担当意识， 不会担当。 敢于担当不是一句空谈更不是凭空幻想的空中楼阁， 它需要党员领导干部具有真才实学、 真知灼见能够担负起党所赋予的神圣使命和人民所寄予的深切期盼。 当下个别地区、 个别党员领导干部在一些任务重、 阻力大、 困难多的重点、难点项目开展过程中畏首畏尾、 优柔寡断， 难有作为、 难有建树， 一切唯领导、 唯文件、 唯指示行事、 办事， 没有自己的主张和见解， 究其原因是其对自己的领导能力不自信， 对自己处理问题的方式方法不自信， 缺乏干事创业能力的具体表现。 这样的领导干部不是不想担当，而是缺乏勇于担当的能力， 不能担当、 不会担当， 尤其是在面对社会转型所带来的各种矛盾激化， 突发事件频发的今天， 他们更加缺乏破解难题的能力和勇气， 只寄望于老办法、 老手段来拖延矛盾的爆发以保全自己的位子、 票子， 甘心于当一天和尚撞一天钟， 得过且过混日子， 担负不起工作所赋予的各项职责、 任务。

缺失监督， 奖惩力度不够， 不愿担当。 从现行各项政治制度和政策层面来分析， 并不是所有政策、 制度都是有利于敢于担当干部脱颖而出的。 如在一些地方存在着的干部考察任用时， 对票的理解不够、对民意分析不到位， 简单以票取人用人， 认为得票高的就一定好、 不高的就一定差的认识偏差问题; 个别领导干部对敢于担当干部存在偏见， 认为他们总“惹事” 不听组织的话， 因而对他们不支持、 不鼓励，甚至是排斥的问题; 对干部特别是年轻干部求全责备， 以成败论英雄，不允许失败， 不允许纠正错误的问题; 把选拔使用干部当做福利待遇，论资排辈， 看年头提拔， 把不出错当做晋升选拔的重要条件的问题;对于创新型、 实干型干部缺少应有关心和培养选拔绿色通道等等问题， 都一定程度上挫伤了敢于担当干部的干事热情。 还有在个别单位工作分工不合理， 权力过分集中， 一把手就是“天” ， 说的话就的听，不听就是没能力， 同时又缺少有效的监督， 导致副职、 一般干部缺乏应有“位置” ， 干事创业的舞台不大， 使他们想负责没有事做， 敢碰硬没有权力， 想创新缺少机会， 从而一步步走向不愿担当的境地。

篇三

今年以来， 党中央在巩固群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动成果的础上， 着眼于新常态下对党员提出新要求， 号召在全体党员中开展“学党章党规， 学系列讲话， 做合格党员” 学习教育， 倡导所有党员要做“讲政治、 有信念， 讲规矩、 有纪律， 讲奉献、有作为” 的合格党员。 “四讲四有” 是一名合格党员的核心要素， 是新时代党员党性的客观要求， 是在党爱党、 在党护党、 在党兴党、 在党为党的现实体现， 为如何做一名合格党员指明了方向。

一、 讲政治、 有信念是爱党之源。 任何政党都是政治组织， 党员是党肌体的最小细胞。 作为一名党员， 爱党是首要之职， 而讲政治是爱党的具体表现， 有信念是爱党的力量源泉。 讲政治、 有信念就必须要有政治意识、 大局意识、 核心意识和看齐意识， 保持政治本色， 把理想信念时时处处体现为行动的力量。 强化政治意识， 就是要运用政治思维， 增强政治定力、 政治敏感性和政治洞察力， 坚定正确的政治观点、 政治立场， 明辨政治方向， 在大是大非问题上态度鲜明， 立场坚定， 不左顾右盼， 自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。 强化大局意识， 就是要以“四个全面”战略布局为总揽， 以实现中国梦为奋斗目标， 以十三五规划为主线，以各级党委的决定部署为推手， 着眼于整个国家、 整个民族， 服从服务于中心工作， 将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来， 志存高远，凝心聚力， 奋发有为。 强化核心意识， 就是要以党中央和各级党组织为核心， 不断加强党的领导， 尤其强化党的政治领导， 对各级党组织作出的指示、 决定不怀疑、 不深究、 不琢磨、 不议论， 积极践行党的宗旨， 维护党的权威， 爱护党的形象， 巩固党长期执政的地位。 强化看齐意识， 就是要向党中央看齐， 向党的路线方针政策看齐， 以党的意志为意志， 以党的旗帜为旗帜， 以党的方向为方向， 坚决拥护党的主张， 贯彻党的决议， 执行党的部署， 遵守党的纪律和规矩， 紧跟党走， 不走歪路， 不走邪路， 做政治上的明白人， 成为党的忠诚卫士。

二、 讲规矩、 有纪律是护党之要。 纪律是稳压器， 是压舱石， 是规范行为的底线。 没有纪律和规矩的约束， 任何组织都会成为一盘散沙。 尊党章、 守党纪是一名合格党员的应有之义， 是应尽之责任， 也是在党护党的必然要求。 首先要遵守政治纪律。 要树牢对马克思主义的信仰， 对共产主义和中国特色社会主义的信念， 对中国共产党的信心， 坚持理论自信、 道路自信、 制度自信， 坚定自己的理想信念， 自觉抵制各种社会思潮的侵蚀， 坚决不允许妄议中央， 不充许搞当面一套、 背后一套， 不允许搞山头主义和分裂主义， 不允许“吃共产党的饭， 砸共产党的锅” 。 其次要遵守群众纪律。 要强化党员就是服务的思想， 继承和发扬党的优良传统， 切实实现好、 发展好、 维护好群众的利益。 要保持公仆情怀， 牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，自觉融入群众的生产生活当中; 要坚决查处群众身边的腐败分子， 杜绝与民争利现象， 防止伤害群众感情、 损害群众的不作为、 乱作为行为发生。 其三要遵守工作纪律。 要增强纪律意识和底线意识， 对法纪心存敬畏， 手握戒尺， 以《廉洁自律准则》 为道德“高线” ， 以《纪律处分条件》 为行为底线， 不越界线， 不破底线， 不趟“雷区” ， 不触带电的高压线， 自觉遵守各项工作规章制度， 大力改进工作作风，积极在各种岗位上尽职尽责， 切实发挥好党员的先锋模范作用。

三、 讲道德、 有品行是兴党之本。 古罗马有个哲学家说： “使一个人伟大， 并不在于富裕和门第， 而在于可贵的行为和高尚的品德。 ”毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人， 一个纯粹的人， 一个有道德的人， 一个脱离低级趣味的人， 一个有利于人民的人” 。 在今天， 这个“五个一” 仍可作为评判一个党员是否合格， 是否优秀的标杆。 所以， 一个合格党员首先应该是个有道德高尚的人， 一个品行端正的人，一个正直正派、 诚实守信、 忠诚担当的人。 正直正派， 就要求党员坐得直、 行得端、 挺得住， 想问题、 办事情敢于坚持原则， 公道正派，秉公用权， 阳光用权， 解决问题不带私心， 协调矛盾不偏不倚， 凡事能从党和国家利益出发， 更多地维护他人利益， 不做亏心事， 不做有损公充的事， 不要反对一片、 打倒一片， 做到于公对得起党、 于人对得起良心。 诚实守信， 就要求党员尊崇党章、 遵守党章， 切实履行党员义务， 尽到党员责任， 以党章的要求为最高行为准绳， 切实兑现入党誓言， 在日常工作生活中， 敢于承诺践诺， “言必行， 行必果” ，说到做到， 要求别人做到的， 自己首先做到， 要求别人的不做的， 自己首先不做， 不失信于人， 不出尔反尔， 不阳俸阴违。 忠诚担当， 就要求党员认真落实兴党之责， 增强工作的事业心和责任感， 把工作当作事业来追求， 兢兢业业， 一丝不苟。 党组织分派的工作无论多么困难， 多么险重， 敢于迎难而上， 勇闯新路， 不讲价， 不打折扣， 以夙夜在公的勤奋， 以殚精歇虑的豪情， 千方百计完成任务， 用实际行动表达忠诚于党， 忠诚于祖国， 忠诚于人民。

四、 讲奉献、 有作为是为党之。 在现在的中国， 成为一名党员是光荣的， 其荣光之处不在于党员政治身份如何显耀， 而在于党员应有舍己为公的奉献精神， 在于党员应有令人称赞的骄人业绩。 如果所有党员都有这种光荣感和使命感， 一心为党， 一心为公， 一心为民， 致力于为党的事业大厦添砖加瓦， 那么， 党的执政根将坚如磐石， 固如金汤。 一心为党， 要求党员要牢固树立在党为党意识， 将自己所有的言行举止以是否符乎党员条件、 是否符乎党员标准为参照， 凡不符合党员身份的话不说， 凡影响党的形象的事不做， 立足岗位， 扎根层，一心一意为党工作， 聚精会神为党发展， 把自己毕生的精力和生命都奉献给党， 鞠躬尽瘁， 死而后已。 一心为公， 要求党员满怀天下为公的思想， 培育公而忘私的牺牲精神， 要舍得牺牲自己的业余时间， 舍得牺牲自己的爱好兴趣， 静得下心， 俯得下身， 无私无畏、 默默无闻地勤奋工作， 始终保持干事创业、 开拓进取的精气神， 平常时候看得出来， 关键时刻冲得上去， 发扬不干好、 不干出成绩就誓不罢休的韧劲， 将事业进行到底。 一心为民， 要求党员树牢民本观念， 忠实践行全心全意为人民服务宗旨， 始终坚持群众路线， 密切联系群众， 摒弃“官本位” 陈腐思想， 舍得放下架子， 把百姓当衣食父母， 自觉到群众中去， 与群众打成一片， 把群众所盼的事一件件抓好落实， 把群众所想的事一桩桩变为现实， 让群众真切地感受党的阳光雨露， 增强党在群众中的威信。