篇一
会议时间: XXXX年XX月XX日
参加人员: XXX 、 XXX、XXX、 XXX、 XXX
主持人:XXX: XXX
会议内容: 制定学习 XXXXX 全会精神方案
XXX:
XX月X日X闭幕的党的 XXXXXX 全会, 审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》, 意义深远。 党员同志需要认真学习全会精神, 希望听听各位委员对活动形式的建议。
XXX:
建议通过召开座谈会形式来认真学习全会精神。
XXX:
我同意赵威宇同学的建议, 通过座谈会形式可以使党员同志认真学习贯彻党的十六届六中全会精神, 进一步提高对构建社会主义和谐社会重大意义的认识, 深刻领会和准确把握全会的精神实质, 为推进构建和谐校园与和谐班级提供帮助和支持。
XXX:
好的, 下面几天里我们就开始筹备, 大概在本月 末的几天内进行。 筹备工作照惯例进行, 大家各负其责。
篇二
时间:XXXX年XX 月XX日 出席人数: 14 缺席人员: 1
主持人: XXX 记录人: XXX
活动内容: 学习十七届六中全会精神
会议记录:
XXX :
中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议于XXX 年XX月XX日至XX日在北京举行,会议主要通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)。《决定》 相信大家已经自主学习过。 今天, 我们主要请每位同学谈谈学习后的心得和体会。
XXX:
为什么要构建和谐社会? 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性, 是国家富强、 民族振兴、 人民幸福的重要保证。 如今, 社会存在着一些矛盾和问题, 主要是: 各地区发展不平衡、就业问题比较突出、 一些社员诚信缺失、 某些领域存在较严重的腐败现象等等, 而构建和谐社会是一个不断化解社会矛盾的持续过程, 它能最大限度地增加和谐因素, 最大限度地减少不和谐因素, 不断促进社会和谐。
XXX:
我来谈谈如何构建我们的和谐校园或和谐班级, 最重要的还是从自我做起, 从小事做起。第一, 要努力学习科学文化知识及党的理论知识, 提高自身素质。 第二, 要正确处理好教师与学生、 学生与学生之间的关系, 从而实现人与人的和谐; 人与自然的和谐体现在校园环境中, 不要随地吐痰、 随地扔垃圾、 破坏校园内公共财物等。
XXX:
我再针对我们党员补充几点, 在构建和谐班级中, 党员应该起到先锋模范作用, 要尽自己所能去帮助别人, 设身处地地替他人着想, 虽然现在不像战争时期要随时准备为党和人民牺牲自己的生命, 如今摆在我们面前的是名和利, 而我们党员应该要有牺牲个人利益的准备,比如前一阵子火热的国家奖学金、 国家助学金、 校级奖学金、 优秀三好学生和优秀学生干的评定等等
XXX:
要把学习贯彻十六届六中全会精神与加强基层党组织先进性建设结合起来, 教育党员要在推动和谐校园、 和谐班级建设的各项工作中积极发挥模范带头作用, 发挥战斗堡垒作用, 不断提高自身的凝聚力、 向心力和战斗力, 充分发挥基层党组织思想政治工作优势, 主动化解矛盾, 解决学校、 同学中的实际问题, 为和谐发展提供思想和组织保障。大家纷纷表示, 要以十七届六中全会精神为指针, 自觉践行“三个代表”重要思想, 立足自身实际, 牢固树立和落实科学发展观, 认真理清工作思路, 努力做好本职工作, 在和谐建校、和谐建班中做出应有的贡献。
篇三
会议时间: XXXX年XX月XX日 参加人员: XXX 、 XXX、XXX、 XXX、 XXX
主持人: X 记录XX人: XXX
会议内容: 制定党员教育计划 进行爱国主义、 社会主义、 集体主义教育及“三观教育”
XXX:
近来学生党员在学习、 工作中普遍存在一些问题, 而且这些问题越来越严重, 需要我们组织各种活动积极做好学生党员的思想政治教育工作。 本党支部准备对学生党员进行爱国主义、社会主义、 集体主义教育及“三观教育”。 希望听取两位委员对本次活动的看法和建议。
XXX:
我建议组织一系列座谈活动, 加强对学生党员在思想政治方面的教育, 发挥党员的先锋模范作用, 提高为人民服务的意识。
XXX:
同时还要开展一系列批评与自我批评活动, 解决党员思想中深层次的问题, 及时、 准确纠正党员中存在的不良思想。
XXX:
我赞成你们两个人的意见, 在近期我们党支部组织两到三次的教育活动, 要狠抓实效解决实际问题。 同时这期间要注意与班委会、 团支部共同合作, 深入同学中去, 营造良好的教育氛围。