红色文化教育活动实施方案

一、 活动目的：

为深入开展革命传统教育和爱国主义教育， 充分发挥和利用红色资源优势， 用红色文化引领青少年健康成长， 我校组织和开展“传承红色基因， 践行社会主义核心价值观” 青少年行动主题活动。 1、 使我校的德育教育更加富有实效性， 增强学生爱国情感， 弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神， 深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育， 引导学生学习民族的历史和传统； 2、 使学生确立远大志向， 树立和培养正确的理想信念； 3、 培养学生感恩意识，树立回报社会的责任意识； 4、 激发学生“继承革命传统、 赞美祖国繁荣、 立志成人成才” 的热情。

二、 活动步骤：

教育活动分为四个阶段。

第一阶段： （4. 4~4. 5） 参观海阳市革命烈士陵园；

第二阶段： （4. 10~4. 11） 观看爱国主义革命教育的红色影片；

第三阶段： （4. 16~4. 17） 参观海阳地雷战纪念馆；

第四阶段： （4. 22~4. 23） 以“红色记忆” 为中心开展主题班会。

三、 活动内容：

1、 参观海阳市革命烈士陵园

由学校有关领导组织分配， 合理安排时间， 以级部为单位， 班主任带领并组织本班级学生到海阳市革命烈士陵园参观， 开展“重温红色记忆” 活动， 让学生追溯海阳红色光辉历程， 激发团员青年热爱、传承红色经典文化的激情。

2、 观看红色教育影片、 学唱红色歌曲

根据“百年树人---电影阳光行” ， 学生投票选出最喜爱的红色电影， 教师将影片下载后， 利用班会时间组织全体学生统一观看， 写一篇观后感并在班级内进行最美“红星少年” 的评选活动；

3、 参观地雷战纪念馆

由学校有关领导组织分配， 合理安排时间， 以级部为单位， 班主任带领并组织本班级学生到海阳地雷战纪念馆参观， 开展“重温红色记忆” 活动， 让学生追溯海阳红色光辉历程， 激发团员青年热爱、 传承红色经典文化的激情。

4、 开展以“红色文化教育” 为中心的主题班会

主题班会活动以学生为主体， 老师在组织形式上、 内容的选择上给予指导、 点拨； 学生周末放假期间查找一些与“红色” 相关的资料（烈士介绍） ， 学唱一首红色歌曲， 班会时进行活动汇报和展示； 各班级要拍摄活动照片和视频资料。

四、 活动要求：

1、 广泛发动， 全员参与。 学校充分运用校会、 班会等宣传阵地， 突出红色主题教育活动的主要内容和精神实质。

2、 注重培养、 树立典型。 各班级在富有特色的红色主题教育活动中，注意发现、 培养典型的人物和典型故事。 挖掘、 培育、 宣传典型， 用身边人教育身边人， 熟悉的典型影响熟悉人， 营造浓厚的争创先进的氛围。

3、 精心部署、 抓好落实。 各班级要结合自身实际， 发挥自身优势，明确活动目标， 推动活动落实， 要把活动开展情况及时进行归纳总结上报校团委， 校团委对活动开展较好的班组织和个人给予表扬。

五、 活动总结：

我校将以“施红色教育， 育红色传人” 为主旨， 继续开展“红色文化” 为中心的教育活动， 突出红色教育功能的政治功能， 力求通过团队活动引导、 学科课堂渗透、 校园文化熏陶等途径， 整合红色历史、红色人物、 红色故事的德育力量， 培养学生的“红色精神” ， 将红色文化植入每一位师生的心灵。

（学习的目 的是增长知识， 提高能力， 相信一分耕耘一分收获， 努力就一定可以获得应有的回报）