中学生道路交通安全教育课教案

【教学目标】

1、知识目标：掌握相关的交通安全知识；

2、能力目标：通过学习，时刻提高警惕，培养遵守交通安全法规的自觉性；

3、情感目标：懂得安全的重要，增强交通安全意识。

【 教学重点 】 掌握相关的交通安全知识，增强交通安全意识。

【 教学难点 】 培养学生遵守交通安全法规的自觉性，珍惜生命。

【教学用时】一课时

【教学方法】讲授法 讨论法 演示法

【教具】：多媒体课件

【教学过程】

一、情境导入

1、师：随着社会的飞速发展，人们生活节奏的加快，汽车成了主要的交通工具，它给人们带来了前所未有的方便，但也给我们带来了很大的灾难，据世界卫生组织统计我国每年有逾20万人因道路交通事故死亡。当我们看到那一幕幕悲惨的画面时感想如何呢？带着问题，我们一起来看大屏幕。

2、学生观看交通事故图片，教师精辟解说：1）骑车人由于个人的不慎与汽车相撞，魂断街头。2）大货车与小轿车相撞引发大火，车毁人亡。3）十六岁本是花一样的年华，可惜的是一场车祸致使花季凋零。4）母爱是神圣而伟大的，白发人送黑发人，实在让母亲痛不欲生5）儿子车祸中的突然离去，在父亲心头留下的是永远不能愈合的伤痕。

3、学生认真观看课件后谈感想： 生1：真不敢把这些事联想到自己身上！ 生2：交通事故太吓人了，惨不忍睹。 生3：我想说一定要自觉遵守交通法规，否则后果不堪设想！ 生4：真没想到一年里因交通事故死亡那么多人！ 生5：我一定要告诉我身边的人要自觉遵守交通法规！

4、教师总结，揭示主题： 一个个鲜活的生命因为缺乏交通安全意识，消失在飞驰的车轮之下，一个个幸福美满的家庭转眼间破碎不堪，血的教训呼唤着我们要珍惜生命，拥有安全，那么怎样才能达到一路平安，快乐相随呢？今天就让我们一起学习一些必备的交通安全知识，来保障我们以后的行路安全。板书课题：第二课 《交通安全》

二、解读目标

三、交通安全探究

【问题1】行路时应该注意哪些交通安全？

1、师：接下来让我们用火眼金睛来看一看图中的行人、车辆，哪里没有遵守交通 规则？他们这样做的后果会怎么样？

2、请同学指一指：

(1)乱穿马路：容易导致交通事故。

(2)不走人行道，妨碍机动车行驶：容易引发交通事故。

(3)并排行走：妨碍他人行走和车辆行驶，容易引发交通事故。

(4)听音乐骑车上街：分散注意力，容易引发交通事故。

(5)闯红灯：容易发生交通事故。

3、师：由此可见，生活中这些安全隐患随处可见，那么我们行路时应该注意哪些交通安全，才能避免交通事故的发生呢？小组内交流自己的看法，达成共识。 （出示幻灯片——行路时应该注意哪些交通安全？）

4、同学交流后发言。

【问题2】横穿马路时应该注意的交通安全

1、以上我们对行路时的交通安全有章可循了，咱们大家现在大多是步行或骑车上学，在公路骑车又需遵守哪些规章制度呢？（播放影片，出示问题——【思考】仔细观看影片中的违章现象，反思我们自己（或他人）以前在马路上骑自行车，是否存在这些安全隐患？）

2、师：同学们，假如你是他，你会怎么做？

3、我们行路时要注意交通安全，但横穿马路时遇到的危险因素会大大增加，那么横穿马路时还应特别注意哪些安全？带着这个问题，我们继续观看影片。

4、出示问题2：观看影片，你认为在横穿马路时应该注意的交通安全有哪些？）

【问题3】怎样预防铁路交通事故？

1、师：咱们今天的表现都很出色，也都有时时刻刻注意安全的意识，还有一种路上交通工具，大家知道吗？——火车。

2、出示问题3： 怎样预防铁路交通事故？ （组内交流2分钟，达成共识。）

【问题4】

1、 师：今天这节课大家都认识到了交通安全的重要性，学到了一些相关知识，那么我们日常生活中在交通安全方面还有哪些隐患吗？

2、多媒体出示问题：日常生活中在交通安全方面还存在哪些隐患？

四、交通知识问答课堂练习

师：看来大家都掌握了一定的安全知识，也有一定的判断分析能力，现在考考大家。

1、行人在经过人行横道时，怎样走才最安全？（ ）

A、一直向右看 B、 一直向左看 C、先向左看，再向右看

2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过？（ ）

A、跑步快速通过 B 、示意机动车让行后直行通过 C、确认安全后直行通过

3、十字路口黄灯持续闪烁时表示（ ）

A、有危险，车辆、行人不准通过 B 车辆、行人须注意观望，确认安全后通过 C、车辆、行人可以优先通过

4、小杨每天都经过铁路道口，他在经过铁路道口时应该( )

A、在栏杆放下时抢先通过 B 、进入到口，观察后通过 C、一停，二看，三通过

5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光非常耀眼，为了安全明明应该( )

A. 下车靠边避让； B.迎着灯光行驶 ； C. 用手遮挡风光

五、出谋划策：

1、我校即将组织“交通安全知识宣传周”活动，打算在同学中间征集与交通安全相关的宣传语，发挥你的聪明才智，小试身手吧！

2、展示自己的宣传语。

六、总结：

1、通过今天的学习你收获了什么？

2、你觉得自己这节课表现的怎么样？

3、师总结：同学们，安全工作重于泰山，安全问题关系到千家万户的幸福。健康良好的身体才是学习、工作、生活的重要前提，大家一定要把交通安全记在心中，养成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。做到快快乐乐上学来，平平安安回家去。祝愿大家：好好学习，一生平安！《祝你平安》音乐响起。

板书设计

第二课 交通安全

1、行路时应该注意的交通安全

2、横穿马路时应该注意的交通安全

3、铁路交通事故的预防

4、其它