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当前组织纪律方面存在的问题及对策

同化12222019-12-06原创

篇一

 党的十八大以来, 党中央把加强纪律建设摆在突出位置。 今年 1 月 31日, 在十八届中央纪委五次全会上, 习近平总书记再次专门强调“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”, 并指出“在所有党的纪律和规矩中, 第一位的是政治纪律和政治规矩”。省委于 3 月 20 日至 4 月 3 日, 分 5 期对全省地厅级领导干部开展“严明党的政治纪律和政治规矩” 专题培训, 并要求各级党委按照“分级负责” 的原则开展专题培训。 4 月 8 日,我参加了 全市副县级以上领导干部的培训班, 4 月 14 日, 我院副科级以上干部又参加了 全县组织的学习培训。 按照县委的统一安排, 经院党组会研究, 决定利用一天的时间对全院党员干部开展严明政治纪律、 严守政治规矩的集中教育培训,首先由我给大家作辅导报告, 主要讲三个方面的内容:

一、 充分认识严明政治纪律、 严守政治规矩的重要性、紧迫性

党的十八大以来, 习近平总书记多次强调严守政治纪律和政治规矩的极端重要性。 对于一个政党来讲, 政治纪律和政治规矩是生存发展的生命线, 是全党在政治方向、 政治立场、 政治言论、 政治行动方面必须遵守的刚性约束, 是新形势下提高党的凝聚力和战斗力的根本保障; 对于法院来讲,政治纪律、 政治规矩就是依法履行审判职能的政治保障, 让审判权这个“刀把子” 牢牢掌握在党的手里, 让司法真正服务于人民; 对于一名党员来讲, 政治纪律和政治规矩是高压线, 要严格遵守。 我们必须站在党中央的高度, 深刻认识严守政治纪律和政治规矩的重要性、 紧迫性。

(一) 守纪律讲规矩是共产党立党之本、 执政之魂。 中国共产党从来就是一个有伟大理想和严明纪律的党。 1941 年 5月 至 1945 年 4 月 , 我们党在延安和各抗日根据地开展了 整风运动, 纠正党内各种非无产阶级思想, 在党的建设史上是一个伟大创举。 通过整风运动, 全党在思想上得到改造提高,达到了 空前团结, 为解放战争的胜利奠定了 坚实基础。 我们党历经千锤百炼, 由弱小到强大, 从苦难到辉煌, 一大重要法宝就是有严明的纪律和规矩。 我们要从巩固党的执政基础和执政地位的高度来深刻认识守纪律、 讲规矩的极端重要性,把守纪律、 讲规矩提升到党的兴衰成败、 生死存亡的高度上来认识, 充分认识党的政治纪律与党的政治生命、 执政地位、领导地位的关系。 作为执政党, 只有始终注重维护纪律和规矩, 强化党的团结统一, 才能保持强大的凝聚力和旺盛的生命力。

(二) 守纪律讲规矩是历史教训的启迪, 也是现实的警思。1966 年至 1976 年文革“十年动乱” 期间, 民主与法制遭到践踏, 纪律和规矩甚至法律被肆意蹂躏, 给党和国家带来无尽的灾难。 1991 年, 克里姆林宫上空飘扬了 74 年的镰刀斧头旗悄然落下。 苏共亡党亡国的根本原因, 就在于苏共党内混乱的意识形态局面、 严重的派系斗争、 软弱涣散的组织纪律和政治纪律。 历史的教训是惨痛的, 现实的形势是严峻的。长期以来, 美国通过政治干涉和社会渗透不择手段遏制中国崛起, 这除了 是意识形态领域的斗争外, 更是近年来美国重返亚太战略的现实需要。 待会大家观看的纪录片《较量无声》就是通过对苏联解体、 东欧剧变、 颜色革命、 北非之乱原因的解读, 揭露美国使用和平演变手段意图颠覆中国的事实。另一方面, 从国内环境看, 改革开放三十多年来积累起来的官员腐败、 党群对立、 分配不公等深层次矛盾逐渐暴露出来。一些党员干部在言论上口 无遮拦、 想说啥就说啥, 在行动上为所欲为、 想干啥就干啥。 甚至出现了 党政机关内的一部分腐败分子在美国引导和纵容下成为“西方在华利益代理人”。没有严明的政治纪律和政治规矩, 与党中央保持高度一致就是一句空话。 不严明政治纪律, 不树立规矩意识, 一些党员干部就会精神松懈、 迷失方向、 损毁形象、 失去力量。 在这个关键时刻, 习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上再次强调了 政治纪律和政治规矩问题, 揭示了 党的建设的客观规律, 扭住了 党建的“牛鼻子”。

(三) 守纪律讲规矩是新常态下的刚性约束。 漠视政治纪律往往也是一切腐败现象的源头。 党的十八大后的两年多时间, 90 余名省部级及以上官员落马, 数十万党员干部受处分,一些地方和领域出现的塌方式腐败、 整体性沦陷。 无论是周永康、 薄熙来等高级领导干部搞非组织政治活动, 还是法院系统内部出现的原最高院副院长黄松有贪污受贿, 省高院刑三庭原庭长张军违规违纪, 都集中并且极端地表现了 权大于法、 权凌驾于纪的恶劣行径, 充分暴露出他们对党的政治纪律、 政治规矩视若无物。 中央对当前党风廉政建设和反腐败斗争形势的判断是六个字: “依然严峻复杂”, 并且将“全面从严治党” 作为重大战略部署, 纳入“四个全面” 总体要求。如果把全面从严治党比作一座房子, 规矩就是龙骨框架。 在全面从严治党的新常态下, 只有把规矩立起来, 把纪律严起来, 才能防微杜渐, 减少腐败存量、 遏制腐败增量、 重构政治生态; 才能取得不敢腐、 不能腐、 不想腐的压倒性胜利; 才能实现“四个全面”目 标, 实现中华民族伟大复兴的中国梦。

二、 在政治纪律和政治规矩方面存在的突出问题

当前, 保康法院党员干部队伍主流是好的, 绝大多数党员干部都能够严格遵守党纪党规。 但是, 我们也应该清醒地看到, 少数干警还存在执行政治纪律不严、 遵守政治规矩不力的问题, 必须引起高度重视, 切实加以解决。

(一) 要正视违反政治纪律和政治规矩的

一是政治立场不鲜明。 有的党员干部对严明政治纪律和政治规矩没有足够的认识, 认为政治纪律和政治规矩上级重要、 下级次要, 说起来重要、 抓起来次要, 没有将政治纪律和政治规矩放在重要的位置。 理想信念不坚定, 党性观念不强, 在原则问题和大是大非面前旗帜不鲜明, 态度不坚决,甚至丧失党性原则。 有的干部缺乏诚信意识, 对党不忠诚,不信守服务承诺、 廉政承诺, 长期不参加组织活动, 脱离党组织, 不缴纳党费。

二是言辞论调与中央不一致。 有些党员干部口 无遮拦,习 惯于传播小道消息, 议论网上热门话题, 传播政治谣言、政治笑话; 有的甚至对中央的决策部署说三道四、 评头论足、阳奉阴违, 大会上唱赞歌, 私下里酒桌上唱反调。 有的身为法官, 不信仰法律, “人治” 思想严重, 在一些公开场合大放厥词, 说什么“打官司要靠关系”、“别人有后台, 多一事不如少一事” ; 有的法官公正司法、 为民司法意识不强, 平时不学习政治理论, 钻研法律知识, 办起案来就讲关系、 人情、 金钱, “六难三案” 现象时有发生, 在社会和群众中造成了 极坏影响, 致使人民群众不断地信访、 来访, 破坏司法权威, 影响到保康法院全面建设。

三是组织原则不遵循。 有的干部不按照议事程序办事,该请示的不请示, 该汇报的不汇报, 违规用权、 擅自 越权,破坏组织秩序, 留下严重隐患。 有的干警遇到矛盾绕道走,不去想办法解决矛盾和问题, 处理刺手问题看风头, 看来头,看势头, 不敢碰硬, 大事化小, 小事化了 , 信奉好人主义,碰到不良倾向讲面子不讲真理, 讲人情不讲原则。 有的干部自身遇到困难首先想到的不是找组织, 而是想着找关系, 把正当的党内关系搞得很庸俗。 有的缺乏批评与自我批评精神,民主生活会上不敢涉及深层次矛盾和问题, 搞无原则的一团和气。

四是决策部署不落实。 有的部门、 有的干部信奉部门利益、 个人利益至上, 对自己有利的就贯彻落实, 对自己不利的就搞“上有政策、 下有对策”。 有的干警认为自 己无职无权, 工作消极应付, 心无所思、 干无所指, 对工作缺乏激情,对事业缺乏热情, 对群众缺乏感情。 还有的同志自由散漫惯了 , 不作为、 慢作为, 对工作任务敷衍应付、 长期不驻庭,值班制度流于形式, 习 惯于“不找事、 不惹事、 不出事”,群众办事经常找不到人。

我们常说, 要用良好的党风带政风促民风。 有良好的党风, 党在群众心中的形象就好, 就能很好的促进政风民风。作为一名党员, 一举一动都关系到党的形象; 作为一名法官,一言一行都关系到法院的威望, 群众都会看在眼里、 记在心里。 我们如果不守政治纪律、 不讲政治规矩, 那么危害是巨大的, 不仅会导致不正之风盛行, 破坏干群关系, 败坏党风政风民风, 甚至会损害法律的尊严和权威。

(二) 要深刻剖析严明政治纪律和政治规矩方面各种问题产生的原因

一是思想滑坡。 有的党员干部在追求成长与进步的同时,往往忽视党性锻炼和党性修养, 放松了 主观世界的改造, 导致了 党性不纯、 党性不强, 严明政治纪律和政治规矩得不到自觉遵守。

二是认识偏差。 认为政治纪律、 政治规矩是上层的事,基层没有这方面的问题, 或者认为即使有也无碍大局。 大多数干警甚至是领导干部身上都存在“重业务、 轻政治” 的倾向, 导致一些部门和干警纪律松弛、 作风松懈、 组织松散。还有少数党员干部认为政治纪律和政治规矩是软指标, 缺乏硬约束, 口 头上说说而已, 思想上不重视, 行动上就容易出偏差。

三是责任意识不强。 少数领导干部对上级的决策部署搞形式主义、 摆花架子, 满足于“钉牌子”、“制图表”、“读文件”, 甚至对于职责范围内的事也是一推、 二躲、 三糊弄,怕难、 怕烦、 怕担责, 导致问题越来越大。

四是要求不严。 长期以来我们对党员干部思想上、 行为上存在的苗头性、 倾向性问题, 缺乏有效的教育和监督。 对党员干部在管理上失之于宽、 失之于软, 甚至对违纪党员干部责任追究时, 总是从保护干部的角度出发, 帮其说情开脱,致使少数党员干部在纪律规矩面前心存侥幸。

三、 争当严守党的政治纪律和政治规矩的“五个模范”

守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验, 是对党员干部对党忠诚度的重要检验。 如何落实习近平总书记指出的“五个必须、 五个决不允许”, 做忠诚、 责任、 干净的好干警, 我认为要强化“五种意识”, 带头做“五个模范”。

(一) 强化宗旨意识, 做坚定理想信念的模范。 遵守党的政治纪律和政治规矩, 最核心的就是坚定共产主义理想和社会主义信念, 对党忠心耿耿、 与党同心同德。 作为法官, 手握法律赋予的审判权, 如果丧失了 正确的政治理想, 就会失去正确的政治方向, 在关键时刻, 就会辩不清方向, 站不稳立场, 甚至会使自 己的人生走向毁灭。 作为一名党员干部,首先, 要始终坚定政治立场, 坚守共产党员的理想信念。 坚决贯彻执行党的路线、 方针、 政策, 坚决落实中央、 省委、市委和县委的决策部署, 确保政令畅通、 令行禁止。 其次,要谨言慎行, 始终把党性摆在第一位。 大家要牢记自己第一身份是共产党员, 在言论自由问题上绝不能混同于一般的老百姓, 必须体现党纪严于国法的要求。 对于网络上、 社会上流传的一些空穴来风的消息、 谣言等, 我们既要保持头脑清醒, 善于甄别, 更要敢于斗争, 揭开其虚假的外衣, 尤其要引导当事人、 来信来访的群众正确认识问题, 解决问题。 第

三, 要敢于抵制不良风气。

大家要本着对党的事业负责、 对同志负责的态度, 切实把坚持原则、 直面是非、 勇 于批评、敢于与不良风气和错误行为作斗争作为一条重要的政治纪律和政治规矩来执行。

(二) 强化法纪意识, 做严格遵守法律和党章的模范。 国有国法, 党有党规。《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》 指出, 党的各级组织和广大党员干部不仅要模范遵守国家法律, 而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己。 对于我们这群天天和法律打交道的人来说, 我们比任何人知道的法律条文都多, 比任何人都更懂得法律, 如果我们不守法所带来的“破窗效应” 会在社会上造成极坏的影响。 大家一定要对法律始终怀有敬畏之心, 牢记法律红线不可逾越、 法律底线不可触碰, 带头遵守法律, 带头依法办案。 说到依法办案, 它不仅是体现在判决结果上, 更要注重程序的合法、 公正。 另一方面, 党章是党内根本大法, 作为党员干部, 更应模范遵守党章。 在每周四下午的政治学习中,我认为党章是必不可少的学习内容, 每一个党员干部都要通过深入学习党章, 牢固树立党章意识, 自觉把党章作为根本的行为准则, 用党章规范自己的言行, 把遵守党的政治纪律和政治规矩落实到自己的全部工作中去, 不论你在哪个岗位上, 都要经得起风浪考验, 做政治上的明白人, 不能在政治方向上走岔了 、 走偏了 , 真正做到在任何情况下政治信仰不变、 政治立场不移、 政治方向不偏。

(三) 强化为民意识, 做带头改进作风的模范。 无论是中央八项规定, 还是去年开展的群教活动, 主旨都在于改进工作作风、 密切联系群众。 对我们广大干警而言, 真正把自己摆进去, 持之以恒纠正“四风”, 以实际行动践行司法为民的宗旨, 就是最好的讲政治纪律、 讲政治规矩的体现。 当前,我院干警作风从总体上讲有了 明显好转, 但基础尚不稳固,依然有少数干警做“小动作”、 耍“小聪明”, “四风” 问题并没有得到根本遏制, 离人民群众的期望还有一定距离。 在今后的工作中要进一步转变审判作风, 提高服务水平, 完善诉讼服务中心平台建设, 深化巡回审判、 诉调对接、 远程立案、 午间法庭等便民利民举措。 继续深入开展“六难三案”专项治理工作, 坚决杜绝“冷横硬推”、“门难进、 脸难看、话难听、 事难办” 等现象。 纠正“四风” 问题, 绝非一朝一夕, 必须持之以恒。 大家要充分认识到从中央到地方抓“四风” 问题的坚决态度和坚定决心, 清醒认识到“四风” 问题的危害, 每位干警都要对自己在教育实践活动中查找出的问题进行一次“回头看”, 看问题是不是都查深了 、 找透了 、解决了 , 新问题是不是又出现了 、 反弹了 、 变异了 , 以高度的政治责任感和对自己负责的态度切实抓好整改, 真正做到立行立改, 改就改好。

(四) 强化自律意识, 做主动接受监督的模范。 廉政规矩是拒腐防变的第一道防线, 实践证明, 腐败分子都是以不讲规矩为始、 以身败名裂为终的, 正所谓“贪如火, 不遏则燎原; 欲如水, 不遏则滔天”。 每次说到防腐拒变, 大家可能都会认为自己是在基层法院, 又不是什么领导干部, 贪污腐败离自己很遥远。 的确, 我们在座的大多是普通干警, 但这并不代表我们就可以放松对自己廉洁自律的要求。 接受当事人吃请, 与律师不正当交往, 这些事情看似不大, 但是却足可以断送我们的前程。 大节不可失, 小节不可纵。 任何时候都不能以“不是我一个” 而原谅自 己, 以“一点小事无所谓”而放纵自 己, 以“一次不要紧” 而开脱自 己。 廉洁是“1”,事业、 功名、 地位、 财富、 尊严都是“0”。 廉洁出了 问题,一切都等于“0”。 这是南京原市长季建业用血的教训得出的“政治生命公式”, 值得大家每一个人深思警醒。 阳光是最好的防腐剂, 不讲监督的信任是轻信, 放弃监督的信任是纵容。 在推进司法改革的过程中我们要进一步加大司法公开力度, 认真做好人大代表、 政协委员意见建议办理、 邀请旁听庭审等工作, 依法接受新闻媒体及网络舆论监督。 同时, 大家也一定要养成“一日三省吾身” 的习惯, 养成接受监督的习惯, 养成批评与自我批评的习惯, 把权力关进制度的笼子,把自 己关进制度的笼子, 在党纪国法的约束中工作和生活,自觉接受领导的监督、 同事的监督、 群众的监督, 确保权力行使安全、 个人成长安全、 家庭幸福安全。

(五) 强化责任意识, 做敢于担当的模范。 不管是党风廉政建设的成效大小, 还是政治纪律、 政治规矩的严明程度,都取决于一个单位的领导班子, 取决于一个部门的负责人。院领导和中层以上干部要切实增强责任意识, 把严明政治纪律和政治规矩放在与业务工作同样重要的位置, 贯穿到工作、学习、 生活的各个方面。 落实领导班子的主体责任, 对政治纪律和政治规矩要十分明确地强调、 十分坚定地执行, 加强对“两严” 活动的组织领导, 加强对全院干警的教育引 导,努力营造守纪律、 讲规矩的氛围, 班子成员要经常性听取分管部门情况汇报, 指导活动开展, 做到“抓领导、 领导抓,抓具体、 具体抓”, 真正发挥领导班子的示范作用。 落实部门负责人的“一岗双责”, 对本部门干警在政治纪律政治规矩方面出现的苗头性问题及时发现, 及时报告、 及时处理,做到一层管一层, 层层担风险, 人人抓落实。 落实纪检监察部门的监督责任, 加强对政治纪律政治规矩执行情况的监督检查, 对违反政治纪律和政治规矩的行为要坚决制止、 严肃处理, 维护党的章程、 原则、 制度、 部署的严肃性和权威性,对活动开展情况进行集中抽查、 不定期巡查, 及时发现问题、督促整改。

守纪律、 讲规矩对党员干部既是约束也是爱护, 既是限制也是保护。 古人说:“凡善怕者, 必身有所正、 言有所规、行有所止”。 每一名党员干部都要时刻牢记“心中有党、 心中有民、 心中有责、 心中有戒”, 忠诚于党的信仰不动摇,严守党的纪律不越轨, 面对利益诱惑不动心, 考验和挑战面前不变色。 每一名干警唯有敬畏党的纪律和规矩, 恪守法官行为准则, 才能慎初、 慎微、 慎行, 才能确保忠诚、 公正、清廉, 才能为推动保康法院发展、 加快保康经济建设作出新的更大贡献。

篇二

经过“守纪律讲规矩” 主题学习 活动, 深受教育, 也找到了 自 身存在的差距。 作为普通教师更要讲规矩守纪律深入改进 教学理念和思想, 加强个人修养, 真正做到为了 学生的一切, 一切为了 学生。

现将自己思想和工作中存在问题深刻的剖析。

一、 发现的问题 对照自 身, 发现在守纪律和讲规矩方面做得不够好。 在 日 常的工作和生活中, 作为一名普通的教育工作者, 老老实 实做人, 扎扎实实工作是我的人生信条, 始终把遵守校内外 的规章制度作为生活底线, 严守国家法规, 严守依法执教, 严守学校的规章制度, 严守教育教学常规, 保持为人师范的 教育形象, 但是在工作生活中还存在好多不足, 主要表现在 以下几个方面:

一是教育改革理论学习不够, 理论知识储备不足, 思想 有局限。 平时忙于工作, 忙于事务, 淡化了 理论知识的学习 。 侧重了 对上级的有关政策、文件精神的学习 , 而忽视了 专业 知识理论学习 。 学习 的自觉性不够, 尤其是深入透彻理解知 识没有下功夫, 只从字面上理解, 使自 己的理论知识与实际 实际教学脱钩, 没有运用理论知识来分析和解决教学中存在 的问题。

二是业务知识不足, 不能更好的指导教学实践。虽然一直在努力学习业务知识, 但因种种原因搁置一旁,经常给自 己找开脱的理由, 所掌握的理论知识和具备的业务水平, 还 远远未达到信息技术发展的要求, 要用什么才去学什么思想, 学习自觉性、 积极性和主动性不够。

三是对相关法律法规学习不到位, 没有将法律知识更好的运用到业务工作中。 信息社会发展, 工作中面临学生新情况和新挑战层出不穷, 坚持以事实为依据, 以法律为准绳,才能做到依法执教。 平时缺少对法律法规内涵的深刻理解,有的法条较深, 理解比较困难, 学习时存在浅尝辄止的心态, 遇到需要运用法律法规指导实际工作时, 便不能准确、灵活 的加以运用。

二、 问题的根源

通过“守纪律 讲规矩”的学习 , 剖析思想根源, 我觉得我 所存在的这些问题, 主要是以下这些因素造成的: 一是放松了 教育理论学习 , 放松了 自 身修养的提升。 平 时业务理论学习 , 学得不深刻,没有把握教育理念精神实质。 在树立正确世界观、 人生观、价值观方面, 比较欠缺, 思想 改造不够, 思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响。 平时虽然知道自 己的诸多不足, 但加强自 身修养锻炼不够, 常找许多借口 来回避问题。

二是为学生服务意识欠缺, 一切为了 学生, 为了 学生的一切, 是我们教育事业的一贯宗旨, 但在实际工作中, 仅仅满足于做好眼前的工作, 不求有功, 但求无过, 工作上满足于一般化, 过得去, 缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。 思想上有畏难情绪, 工作有些缩手缩脚。 学习 也是为了 完成 任务而学习 。 这些问题的根源在于, 自 己考虑个人得失较多, 为学生服务的宗旨意识淡薄。

三、 整改方案

一是加强自身修养锻炼。 树立正确的人生观价值观, 追求以学生发展己任, 为学生忧而忧, 为学生乐而乐。 在实际工作中, 要时时刻刻发挥骨干教师的表率作用, 攻坚克难,以身作则。 二是牢固树立为学生服务的宗旨。 作为一普通一线教师, 一刻也不能脱离学生, 一切从学生的发展出发,要与学生打 成一片, 听取学生的心声。 要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛” 作为自 己的人身格言。 三是要勤奋学习 , 努力提高工作的能力和水平。 当今 的世界是知识更新的时代, 是学习 的时代。 基础教育教学工 作时间紧、 要求高、 任务重, 要想保质保量完成各种教学任 务, 必须具有过硬的专业本领。 为此, 必须不断加强教育理 论、 教育法规和业务的学习, 要学深、 学透、 熟练运用。

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