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论文模版格式

潘英杰9272019-07-01原创

论文基本格式

一、题目作者：

论文题目（宋体二号、不超过20个字）

作者姓名宋体四号

(单位全名部门全名,市(或直辖市) 邮政编码) 宋体小四

二、摘要关键词：

摘要宋体四号：摘要内容宋体小四号

关键词宋体四号：内容宋体小四号

三、引言部分：宋体小四号

四、正文部分：正文文字宋体小四号，单倍行距

五、标题部分：

1一级标题宋体三号标题1

1.1二级标题宋体四号标题2

1.1. 1三级标题宋体小四号标题3

六、图片格式：正文文字中，先见文后见图，全文统一按顺编号，

图片格式为JPG格式，分辨率为400DPI以上。

七、注释文献：

[注释] 宋体五号

①注释1宋体小五号

②注释2宋体小五号

[参考文献] 宋体五号

[1]参考文献1 宋体小五号

[2]参考文献2 宋体小五号

附件：论文格式要求

[注：采用A4页面，版面尺寸39字×44行/页]：

实验教学环节对提高实验教学质量的探索

[注：大标题宋体2号加粗，不超过20字，可列副标题]

李三[1],王四,张五[注：作者姓名，4号仿宋]

(浙江大学, 杭州　310027) [注：作者单位：小5号宋体]

摘　要: 实验教学是高校教学工作的重要部分，实验教学质量高低直接影响到人才培养质量。本文从实验教学环节涉及的七个方面内容进行了探索。[注：摘要，小5号宋体，要求概括全文内容]

关键词: 实验教学;质量;能力[注：关键词，小5号宋体加粗，一般为3至6个]

实验教学在高校的教学工作中占有重要地位，关系着高校教学质量的高低，代表一所高校的教学水平。提高实验教学质量，涉及人、财、物等诸多因素,本文针对实验教学环节的七个方面内容进行探索，以期提高高校实验教学质量。[注：论文正文，5号宋体，行间距1.25倍，A4普通页面，39 字×44 行/页；文章中变量符号均为斜体，矩阵、向量还需加粗；变量的上标或下标若表示某种含义，则为正体，若上、下标也为变量或表示变动性数字则为斜体；文中英文缩写第一次出现需写出英文全称或中文名，特别是英文摘要中的缩写词第一次出现必须写全。]

1 制定切实可行的实验教学大纲[注：二级标题，4号宋体加粗，行间距2倍]

教学计划是教学组织和实施的指导性文件,教学大纲和实验教学大纲应同属于教学计划的组成部分。实验教学大纲是组织和实施实验教学过程中所要遵循的依据,只有将实验教学纳入教学计划,才能有效地提高实验教学质量。实验教学大纲的主要内容包括教学方式、学时分配、教学环节的安排以及成绩评定等。实验教学大纲的拟写,要经过反复的集体讨论与修改,并经过反复的研讨论证与严格的审查,避免因个人拟写而带来的不足。保证实验教学大纲的相对稳定与实验项目的有效开出,才能保证实验教学质量。

1.1 实验教学改革[注：三级标题，5号宋体加粗]

1.1.1 教学计划大纲[注：四级标题：5号楷体，空2字，后面接正文] 实验教学大纲的制定必须科学化,与时俱进,在实验教学过程中,要充分认识现代人才培养和实验教学内容改革的关系,在制定实验教学大纲时,要反映出一个完整的实验教学体系、要突出培养学生的实践能力和科学研究能力。

样图1 增强配方水泥土的σ?ε曲线

[注：图中字体6号宋体；中文标题为小5号加粗；变量符号与单位符号之间用”/”隔开,变量符号为斜体，单位符号为正体，复合单位用括号扩起来。]

（正文主题内容省略。）

样表1 土样的主要物理力学指标[注：中文表题小5，号宋体加粗]

参考文献: [注：中文4号宋体加粗]

[1 ]王和平. 改革实验教学手段,培养应用性人才. 实验技术与管理,2000 ,17 (1) : 1082l10.

[2 ]张雅琴,等. 实践教学内容改革的实践思考. 实验技术与管理,2003 ,20 (3):59-62.

[注：参考文献内容采用宋体小5号字，作者第4人开始写“等”；国外参考文献，作者姓全大写，名缩写为首字母；中文期刊、外文期刊名、中文书名、外文书名加粗；英文期刊名写全或缩写，全文统一，缩写时去掉省略点。]

论文格式要求

一、题目、摘要、关键词

1.论文题目，按常规学术论文标题作出。

2.论文摘要，要求摘出（或者说“提取出”）文章的主要观点，或者选摘出文中最重要、最具有新意的某一个或两个观点，不必追求全面反映文章的概貌；客观地把文中的观点摆出来，不以介绍的口气叙述自己的文章讲了哪些内容。摘要篇幅100-300字。

3.关键词：3至5个，反映文章最主要内容的术语、概念等。

以上三项置于论文之首。

二、论文中“注”和“参考文献”的区别

1.“注”指作者进一步解释自己所要表达的意思，文中标码 ① ，注释内容统一置文末，文末的序号与文中序号一一对应。

2.“参考文献”指作者引文所注的出处，一律放文末，文中设序号 [1] ，文献说明统一置文末，文末的序号与文中序号一一对应。页码置于文中序号之后，例： [1]（P12）。

3. “参考文献”也指虽未直接引述别人的话、但参考了别人著作和论文的意思，应在段中或段末设序号 [1] ，并在文末注明。本项与第2项不必分列，交叉排序即可。文末的序号与文中序号一一对应。此种情况可以不注明页码。

4．同一参考文献多次被引用，文末只标一个序号，文中应多次出现同一序号，在文中序号后加圆括号，注明所引文献的不同页码或篇名。

三、文末参考文献格式

1．著作

[序号]　作者．书名［标识码］．出版地：出版社，出版年．

[1] 张志建．严复思想研究 [M] .桂林: 广西师范大学出版社 , 1989 .

[2] 马克思恩格斯全集（第 1 卷） [M] .北京: 人民出版社 , 1956 .

说明：马克思恩格斯全集、毛选、邓选以及《鲁迅全集》、《朱光潜全集》等每一卷设一个序号。

2．译著

[序号] 国名或地区 (用圆括号) 原作者.书名[标识码].译者.出版地:出版社,出版年.

[1] (英)霭理士. 性心理学[M].潘光旦译. 北京: 商务印务馆， 1997 .

3．古典文献

文史古籍类引文后加序号，再加圆括号，内加注书名、篇名或页码。例如：

文中 “……孔子独立郭东门。” [1] （《史记·孔子世家》）

4．论文集

[序号]编者. 书名[标识码]. 出版地: 出版社，出版年．

[1] 伍蠡甫．西方论文选（下册）[C]．上海：上海译文出版社，1979．

论文集中特别标出其中某一文献

[序号]其中某一文献的著者．某一文献题名[Ａ]. 论文集编者．论文集题名[Ｃ]．出版地: 出版单位，出版年．

[1] 别林斯基．论俄国中篇小说和果戈理君的中篇小说[A]．伍蠡甫．西方文论选：下册[C]．上海：上海译文出版社，1979．

5．期刊文章

[序号]作者．篇名[标识码]．刊名，年，（期）．

[1] 叶朗．《红楼梦》的意蕴[Ｊ]．北京大学学报（哲学社会科学版），1989, (2).

6．报纸文章

[序号]作者. 篇名[标识码]. 报纸名,出版日期(版次).

[1] 谢希德．创造学习的新思路[N]．人民日报,1998-12-25(10).

7．外文文献

要求外文文献所表达的信息和中文文献一样多 ,但文献类型标识码可以不标出。

[1] Mansfeld,R.S.&Busse. T.V.The Psychology of creativity and discovery,

Chinago: NelsonHall, 1981.

[2] Setrnberg,R.T. The nature of creativity ,New York:Cambridge University

Press,1988.

[3]Yong,L.S. Managing creative people . Journal of Create Behavior,

1994,28(1).

说明： 1．外文文献一定要用外文原文，切忌用中文叙述外文，如“牛津大学出版社，某某书，多少页”等等。

2．英文书名、杂志名用斜体，或画线标出。

四、参考文献类型标识

参考文

献类型

专著

论文集

报纸

文章

期刊

文章

学位

论文

报告

标准

专利

词典

资料

文献类

型标识

论文模板基本格式

标题（居中，小二号黑体）

作者姓名1，作者姓名2，作者姓名3（小四号宋）

1学校系名，城市(邮编)（五号仿宋）

2学校系名，城市(邮编)（五号仿宋）

3学校系名，城市(邮编)（五号仿宋）

E-mail（小五，Times New Roman）

[示例]：

王忱1，张凌峰2

1华中科技大学船海学院，湖北武汉(430074)

2华中科技大学船海学院，湖北武汉 (430074)

E-mail：zhouhust@163.com

摘要：本文给出了一种……（五号，楷体）页边距: 左右各:79.25px, 上下各:62.5px；页眉：42.5px, 页脚：43.75px。

关键词：（3－5个）

引言（小三号，宋体，加粗）

[示例]：

近年来。。。（正文小四号宋体，段首空两汉字字符，1.25倍行距）页边距: 左右各:79.25px,上下各:62.5px；页眉：42.5px, 页脚：43.75px。

系统介绍（同上）

2.1 一级子标题（四号，宋体，加粗）

2.1.1 二级子标题（小四号，宋体，加粗）

图表的标注：图片标注在下方，表格标注在表格上方，居中，汉字用宋体，数字英文用Time New Roman , 罗马字用Symbol。字号：小五。

文献出处标注：以参考文献的序号在正文中以[1]标注出，字体：Times New Roman，字号：五号，上标，颜色：蓝色。例：。。。年产量居全国之首[1]。。。。

。。。。。。

结论（同上）

本文给出了。。。

致谢（可选）

应向对论文有帮助的有关人士或单位表示谢意。

参考文献（五号，黑体）

[1]H.E.S.Said, T.Tan and K.Baker．Personal identification based on handwriting [J]．Pattern Recognition, 33:149-160, Jan. 2000

[2]吴佑寿，丁晓青．《汉字识别原理与应用》[M]，北京：高等教育出版社，1992.8。

（小五号宋体）

注：文中所引的参考文献, 作者均应认真阅读过, 对文献的作者、题目、发表的刊物、年份、卷期号和起止页码等均应核实无误,并按在正文出现的先后顺序编号。标引的序号两边加“[]”，作者不超过3人的姓名都写，超过3人的第三人后面加“，等（et al）” 。无论中外署名，一律姓（大写）先名后，作者姓名之间以逗号分隔。参考文献一律置于文末。具体格式如下：

期　　刊：作者．论文题目［J］．刊名，出版年，卷号（期号）：起始页码-终止页码．

专　　著：作者．书名［M］.出版地：出版社，出版年．

译　　著：作者．书名［M］.译者．出版地：出版者，出版年．

论文集：作者．论文题目［A］．编者. 文集［C］．出版地：出版者，出版年.起始页码-终止页码．

学位论文：作者．论文题目［D］．所在城市：保存单位，年份．

专　　利：申请者．专利名［P］．国名及专利号，发布日期．

技术标准: 技术标准代号．技术标准名称［S］．地名：责任单位，发布年份

技术报告：作者．文题［R］．报告代码及编号,地名：责任单位，年份．

报纸文章：作者．文题［N］．报纸名，出版日期(版次)．

电子公告／在线文献：作者．文题［EB/OL］． http://…，日期．

数据库／光盘文献：作者．文题［DB/CD］．出版地:出版者，出版日期．

其他文献：作者．文题［Z］．出版地：出版者，出版日期．